この授業では、情報デザインの具体的な、アプローチ、プロセスや手法を学ぶことを目的としています。この授業で学んだことを、その後の「情報デザイン演習１」や「製品デザイン演習１」などの授業で活用します。
梱包材の一つ一つが、文字の形をしている。こどもたちなら、この梱包材で、相当楽しめそうだ。
・グッドデザイン賞に関わるblogはこちら
アートとデザインの関係を考えています。
テクノロジーアートとデザインの関係も考えています。
また、ベンチの裏側も、効果的に活用しています。
駅には、図書館のような勉強をしたりするスペースもあるそうです。そして、駅には改札口はなく、誰もで寄ることができるそうです。
この展示を見ていると、デザインでやれることは、まだまだ沢山あるなあと思いました。僕の大好きな江ノ電も、デザインでもっとよくなるはずです。
最後に、みんなで記念撮影。プレゼンテーションをした１２人の学生と、講師のみなさん。お疲れさまでした。
円形の文字盤のまわりに、赤い部分がすこし盛り上がっているのが、Sapperらしいデティール。下部には、音がでる部分に黒いパンティングメタルが組み込まれている。これで、目覚まし時計をさりげなく視覚化している。
側面からは、前のカバーと後ろのカバーのすきまがさりげなく見える。これがポイント。目覚ましの音がなったら、前のカバーと後ろのカバーを挟むようにすることで、音が止まる。そして、下部に小さいシルバーのピンのヒンジが見えて、機構をさりげなく伝える。
下部からみるとヒンジが見える。ヒンジのピンを、わざわざ長くして、脇からさりげなく見えるようにしている。
このスイッチを押すと、目覚ましをセットできる。僕は、思わずThinkPadのトラックポイントを思い出してしまった。
時間をセットする時は中を開ける。まるで、車のボンネットあけるように時間やバッテリーをセットする。そして、蓋をしめると、自動的に目覚ましがセットされる機構が組み込まれるている。
本当に、この時計は、外側から見ると普通だが、とてもさりげないディティールに秘密が隠されている。僕は、この時計の種明かしをさがすように、学生達と使ってみた。「体験して、おもしろさが分るデザイン」。
SUGIKARAシリーズは、飫肥杉だけでデザインされている。
・obisugi design はこちら
最後のパネルセッションは、大入りだった。
いろいろと情報交換が盛り上がる。
コア・ロボットデザイン・プロジェクトの打合せを、fuRo(未来ロボット技術センター)の実験室でやっています。この場所で、9月17日（金）18日（土）のオープンラボ（Smile Experience 2010)と、9月23日(木）のオープンキャンパスで、プロジェクトの展示やデモをする予定。
リーダーの木村君を中心に、デザイン案を検討中。今回のコア・ロボットデザインプロジェクトの展示では、プロジェクトの概要と、検討中のコア・ロボットデザインのスケッチやプロトタイプなど、デザインの過程も展示する予定。そのほかにも、いろいろなアイデアも検討中。
内容：
昨年度に引き続いて、KDDI研究所と産学プロジェクトを進めています。
打合せは、大学でやったり、飯田橋のKDDIの本社に行ったりしています。今年は、昨年以上の成果ができるとよいです。
・研究室の産学プロジェクトはこちらを参照
今月のR-Plantのイラストのテーマは、ショパンの「valse du petit chien(子犬のワルツ）」。イラストはピアノの上で遊ぶ子犬がかわいい。
当時の僕は、人間中心設計ということには関わっていなかったが、やっていたことは、ユーザーの要求事項をどのように要求仕様に変えるのか、より論理的にする手法の検討だったと思う。
